Online-Workshopreihe: Zwischen Haltung und Shitstorm!
In der dreiteiligen Online-Reihe „Zwischen Haltung und Shitstorm“ erhalten Haupt- und Ehrenamtliche in der Jugendarbeit praxisnahe Impulse und Werkzeuge für eine zeitgemäße Öffentlichkeitsarbeit.
Arbeitstagung OKJA/GJA
Mediennutzung in der Jugendarbeit: Wie können Jugendliche zu reflektierter Mediennutzung befähigt werden? Was sind gute Medienkonzepte für das JUZ?
Online-Fachtag für Mitarbeitende der KOJA, OKJA/GJA: “Memes, Hass & Hetze – rechtsextreme Einflussnahme auf Jugendliche online & offline erkennen”
Wie und wo werden Jugendliche heute von rechten und rechtsextremen Akteuren beeinflusst? Wo finden sich die Schnittstellen in die Radikalisierung und wie können Fachkräfte erste Anzeichen erkennen und entsprechend handeln?
1×1 der Vorstandsarbeit
Online-Workshop zur Vorstandsarbeit im Jugendring.
Fachtag Öffentlichkeitsarbeit am 11. Juni – Diskriminierungssensible Öffentlichkeitarbeit
Praxisnahe Impulse für eine sensible Sprache, eine bewusste Bildauswahl und den reflektierten Einsatz von KI in der Öffentlichkeitsarbeit. Neben fachlichem Input bietet der Fachtag Raum für Austausch, Vernetzung und gemeinsame Diskussionen.
Workshopreihe Vorstände
Die Workshops sollen dabei unterstützen, den Anforderungen an einen ehrenamtlichen Vorgang gerecht zu werden und den Überblick zu behalten.
Spielräume für Demokratie – Medienpädagogische Methoden
Medienpädagogische Methoden um miteinander ins Gespräch zu kommen.
PiczAward
Jetzt Fotos einreichen - März bis Juli 2026.
Arbeitstagung OKJA/GJA
Im Mittelpunkt der gemeinsamen Arbeitstagung steht ein erweitertes Verständnis politischer Bildung, das nicht primär auf die Vermittlung normativer Inhalte zielt, sondern auf kollektives Erleben, Aushandeln und Reflektieren alltäglicher Prozesse mit ihrem partizipativen Potenzial. Dabei ist es zentral, an den tatsächlichen Lebenswelten und Interessen junger Menschen anzuknüpfen.
Workshop zur Onlinereihe „Jugendarbeit inklusiv“ – Rahmenbedingungen schaffen und Angebote aktiv gestalten
In dieser Stunde geht es um alle die Punkte, die du in deiner Gruppenstunde oder immer dann, wenn du Methoden einsetzt, ändern kannst, um inklusiver zu werden.